在衡量各个申请者是否能够被录取时，哥伦比亚大学用全面的审核过程来完成。这意味着哥伦比亚大学不是基于一套简单的公式来换算成绩或者考试分数，而是通过考量一系列多样的因素来做出判断，这其中包括: 哥伦比亚大学本科申请者 的学生的成绩，课外兴趣活动，取得的成绩和荣誉以及个人背景。
哥伦比亚大学遵循基于招生委员会的方式，没有人是不通过委员会成员讨论，审核而进入哥伦比亚大学学习的。
招生委员会是如何审阅申请者的呢？
我们通过一系列的因素来帮助我们审阅申请者，包括：
- 学生的课程和成绩，我们希望看到学生在高中阶段勇于挑战自我，学习有价值有意义，并且有一定难度的课程。
- 学生的各项背景情况，包括家庭情况，高中，社区，兴趣和所处的大环境
- 课堂以外学生参与的各项社会活动
- 学生的个性特点，以及他/她能给我们多元化的校园文化所带来的影响
- 学生是否适合独特的哥伦比亚大学学习，校园文化和整体特质，包括核心课程，既传统又现代的都市校园生活，以及一个能让思考者成长的“常春藤”校园文化
- 推荐信，从中可以看出被推荐学生的学习能力和潜力，课堂和学校社区的活动，以及整体上学生能对哥伦比亚大学所带来的各项潜能，不仅包括课堂学习，也包括其他各个方面
招生委员会如何区别每个不一样的申请者，从中看出他们各自的特质？
招生委员会的工作人员不仅看标准型测试的成绩（SAT)和平时的学校成绩，并且深入观察每个申请者的材料。我们仔细阅读个人陈述（Personal Statement）来了解每个学生以及他/她申请哥大的动机。我们也阅读老师的推荐信来了解每位学生的平时表现和对课堂，学校的贡献，以及这位申请者可能给我们学校可能带来的影响。
整个申请材料里的每个部分都非常重要。我们的最终目标是找到可以最好融入哥伦比亚的学生。每年我们都收到无数份申请材料，这其中合格的学生人数远比我们提供的名额要多，因此，招生委员会的责任更大，我们需要在这些竞争异常激烈的候选者中选出能够最好地利用哥伦比亚大学特殊资源以及为我们整个社区提供最有意义的回报的学生。
